Lärare och didaktikfreak. Nybliven lärare i förberedelseklass med ett antal år som klasslärare på mellanstadiet och sv/so-lärare på högstadiet i bagaget. Just nu också fokus på Learning Study och variationsterorin (F. Marton).
Har i dagarna påbörjat min doktorandtjänst vid institutionen vid språkdidaktik (Stockholms universitet). Tjänsten är på halvtid och syftar till att leda fram till en licentiandexamen.
